{"id":19333,"date":"2022-01-02T20:59:00","date_gmt":"2022-01-02T20:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/?p=19333"},"modified":"2022-01-03T20:07:52","modified_gmt":"2022-01-03T20:07:52","slug":"30-de-enero-dia-escolar-de-la-no-violencia-y-la-paz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/2022\/01\/02\/30-de-enero-dia-escolar-de-la-no-violencia-y-la-paz\/","title":{"rendered":"30 de enero, d\u00eda escolar de la no violencia y la paz"},"content":{"rendered":"\n

Jos\u00e9 Luis Rodr\u00edguez Flores.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cUna educaci\u00f3n inspirada en una cultura de no violencia y paz<\/strong> permite al alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales cr\u00edticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.\u201d <\/strong>Esta sugestiva expresi\u00f3n es resumen modelo, que indica significado y alcance del encabezado, o membrete de la p\u00e1gina \u201cd\u00eda escolar de no violencia y la paz,\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para celebrar este importante tema de la no violencia estudiantil, llamado el d\u00eda escolar de la  No Violencia y la Paz<\/strong> (DENYP), por su significado de paz y gran alcance estudiantil que reviste en el \u00e1mbito mundial, ha trascendido fronteras universales, se escogi\u00f3 el d\u00eda 30 de enero, d\u00eda que se celebra el aniversario de la muerte del pacifista, Mahatma Gandhi, (India 1869-1948<\/strong>), l\u00edder pacificador que defendi\u00f3 y promovi\u00f3 la no violencia y la resistencia pacifista frente a la injusticia, y que fue asesinado por defender estas ideas. Fue declarado por primera vez en 1964, surgi\u00f3 de una iniciativa pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educaci\u00f3n No violenta y pacificadora del profesor espa\u00f1ol Llorenc Vidal.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

En este d\u00eda, los colegios, y centros educativos se convierten en instrumento de paz y entendimiento entre personas de distinta formaci\u00f3n, raza, cultura, y religi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 es este d\u00eda resulta trascendental en la vida cotidiana de nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as, j\u00f3venes estudiantes, e involucra a otros actores como padres de familia, maestros, maestras, directivos, y personal administrativo, tanto de nuestro pa\u00eds, as\u00ed como del mundo entero<\/strong>?  Porque  la amplitud de su significado tiende a orientar, capacitar e ilustrar a los ni\u00f1os, ni\u00f1as, estudiantes, padres de familia, maestros, y maestras, y dem\u00e1s sujetos  involucrados en la educaci\u00f3n escolar,  no obstante estas l\u00edneas las referir\u00e9 preferente a lo que sucede en nuestro pa\u00eds y muy querido M\u00e9xico, que se encuentra rasgado por la violencia cotidiana, violencia o crimen que no disminuye<\/strong>, ya ni con una estrategia, ya ni con otras disposiciones gubernamentales intentadas de buena fe hasta la actualidad, aunque me refiero en estas l\u00edneas en espec\u00edfico a la violencia escolar, que trasciende a todos los niveles y \u00e1mbitos de nuestra sociedad; ya que la escuela, es despu\u00e9s de nuestro hogar, con mucho el lugar m\u00e1s importante de adquirir ense\u00f1anza o conocimientos para todos nosotros, nuestros conciudadanos, desde la infancia, preescolar, k\u00ednder, primaria<\/strong>, ya en la juventud, secundarias, preparatorias<\/strong>, inclusive en las universidades y todo tipo de centros educativos <\/strong>no escapan de la violencia escolar o colegial, en sus diferentes modalidades y con sus diferentes matices y caracter\u00edsticas.    <\/p>\n\n\n\n

Tan solo basta echar una peque\u00f1a revisada al blog<\/strong> del \u201cGobierno de M\u00e9xico\u201d Justicia Cotidiana<\/strong>, relativo al delicado tema de la \u201cviolencia en las escuelas<\/strong>\u201d y ah\u00ed el blog puntualiza que: \u201cla Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico (OCDE)<\/strong> afirma que nuestro pa\u00eds ocupa el primer lugar a nivel internacional<\/strong> en casos de acoso escolar en educaci\u00f3n b\u00e1sica\u201d. <\/strong>As\u00ed mismo la Comisi\u00f3n Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)<\/strong> se\u00f1ala que 7 de cada 10 ni\u00f1os<\/strong> han sido v\u00edctimas de este problema. (SIC)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Violencia escolar<\/strong> se entiende como toda agresi\u00f3n realizada dentro del ambiente de las instituciones educativas, la cual puede expresarse en muy diferentes formas, provocada por alguno de los estudiantes o por cualquiera de los actores que conforman la actividad escolar, y se entienden como cualquier acto de intimidaci\u00f3n, agresi\u00f3n, discriminaci\u00f3n, dirigidos a controlar, dominar limitar, acosar, humillar, o excluir de manera f\u00edsica, verbal, psicol\u00f3gica, a otros estudiantes o miembros de la comunidad escolar en la que se desenvuelven, pero no se limitan a estas \u00faltimas expresiones, sino que tambi\u00e9n se observan -seg\u00fan el blog- violencia sexual, cibern\u00e9tica, patrimonial, econ\u00f3mica, y social.<\/p>\n\n\n\n

Algunas de las causas asociadas con la violencia escolar son: el predominio de la violencia entre iguales,  ante el desconocimiento de formas eficaces  para resolver conflictos, insuficiencia de informaci\u00f3n sobre los tipos y los efectos de la violencia en las escuelas, la ausencia de mecanismos eficaces para prevenirla y erradicarla, pol\u00edticas criminalizantes, falta de vinculaci\u00f3n de la violencia escolar con el entorno personal y social, as\u00ed como la inexistencia de una configuraci\u00f3n  normativa adecuada. <\/p>\n\n\n\n

Los estudios desarrollados por la UNESCO en Latinoam\u00e9rica demuestran que el clima (violencia) escolar es una de las variables m\u00e1s relevantes para explicar el desempe\u00f1o de los estudiantes de todas las edades, especialmente a nivel de educaci\u00f3n primaria, pero la buena convivencia no solo es fundamental para elevar el rendimiento acad\u00e9mico. Tambi\u00e9n un fin en s\u00ed misma\u2026. y para ver lo grave del problema del \u201cAcoso y Violencia escolar\u201d <\/strong>conviene dar una ojeada al primer p\u00e1rrafo de la p\u00e1gina dela UNESCO, <\/strong>que por su magnitud me permito transcribir, y que a la letra dice: \u201cLa violencia en el \u00e1mbito escolar es una realidad que deniega a millones de ni\u00f1os y j\u00f3venes el derecho humano fundamental de la educaci\u00f3n. El plan internacional estima que 246 millones de ni\u00f1os y adolescentes<\/strong> podr\u00edan ser v\u00edctimas de la violencia al interior y alrededor de sus escuelas. Este fen\u00f3meno afecta desproporcionadamente a las ni\u00f1as, as\u00ed como aquellos que presuntamente no se ajustan a las normas sexuales o de g\u00e9nero predominantes\u201d. (SIC<\/strong>).<\/p>\n\n\n\n

Una escuela es un micro mundo emocional y social, que funciona como una instancia primaria de socializaci\u00f3n, cuando prevalecen all\u00ed condiciones socioecon\u00f3micas sanas, se logra que los estudiantes adquieran una formaci\u00f3n m\u00e1s integral y que aprendan a tener una participaci\u00f3n responsable en la vida ciudadana y en el desarrollo de su propio proyecto de vida\u2026. De ah\u00ed es la importancia de tomar con responsabilidad, y tratar de hacer de todos los d\u00edas del a\u00f1o<\/strong> \u201cd\u00eda escolar de no violencia y la paz.\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

joseluisrf1@hotmail.com<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jos\u00e9 Luis Rodr\u00edguez Flores. \u201cUna educaci\u00f3n inspirada en una cultura de no violencia y paz permite al alumnado adquirir conocimientos, actitudes y competencias que refuercen su desarrollo como ciudadanos globales cr\u00edticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.\u201d Esta sugestiva expresi\u00f3n es resumen modelo, que indica significado y alcance del encabezado, o […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":19334,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[300],"tags":[],"class_list":["post-19333","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-2-de-enero-de-2022-ed-414"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19333","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19333"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19333\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19335,"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19333\/revisions\/19335"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19333"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19333"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elperiodicodesaltillo.com\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19333"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}